二、教材设计思路与内容编排

本教材以“课程思政铸魂为基、岗课赛证融通为径、校企协同聚力为要、数智赋能提质为翼”为核心设计思路，构建起从价值引领到能力培养、从资源整合到技术赋能的递进式育人体系，其设计与编排深度呼应职业教育“三教改革”要求。

一、价值引领贯穿思政融入全过程

创新将“思政+美育”元素融入教材编写全过程，以中华传统美学案例插图承载社会主义核心价值观引领，使技术传授与文化自信、工匠精神培育同频共振。在知识点讲解、案例分析、实操指导和课后小结等各个环节内容设计中，都注重挖掘其中蕴含的思政教育资源，将立德树人根本任务落到实处，实现技能培养与价值塑造的有机统一，让学生在掌握专业技能的同时，不断提升思想觉悟和道德修养。

二、模块化架构与四维融通的深度耦合

采用“岗位能力进阶+四位一体支撑”的模块化设计，以VR模型制作岗位典型工作流程为主线，将内容拆解为项目实战模块，形成衔接紧密的学习内容模块。每个模块既嵌入工信部证书考点与竞赛要点，又同步网龙公司等龙头企业标准和技术规范，实现“岗课赛证”融通。同时联动纸质教材、数字资源、在线课程与线下课堂，通过职教云、小雅教学等平台打通资源壁垒，让校企协同的成果从静态内容转化为动态教学场景，数智赋能贯穿“学、练、考、赛”全流程。

三、三维目标驱动的内容闭环设计

构建明确的“知识、能力、素质”三维目标，以任务驱动锚定学习方向，理论部分聚焦软件基础与前沿技术，确保与岗位标准同步。核心内容通过颗粒化拆解岗位能力，引入合作龙头企业真实项目案例，每个项目模块配套1-2个全流程实操解析，借助二维码等途径，引入数字化资源，助力技能提升。内容编排坚持理论筑基、案例驱动原则，形成科学完整的知识与能力培养闭环，让学生在循序渐进的学习中实现从理论认知到实践应用的跨越。

四、版式革新与数智形态的双向突破

版式设计兼顾直观性、实用性、创新性，以实操截图、解析图例破解复杂流程，文字与图表精准呼应教学需求；在绿色印刷基础上，构建“即扫即学”的数字生态 ——职教云平台提供互动题库与视频教程，二维码链接实现资源即时调取，形成“纸质教材筑基+数字资源拓展”的新形态。这种设计既适配混合式教学，又通过可听可视、可练可互动的功能，让数智赋能从理念落地为具体教学场景。

      整体而言，教材通过架构、内容、形态的系统创新，将四大核心思路转化为可操作的教学载体，彰显了职业教育产教融合、育训结合的鲜明特色。