三、教材特色与创新

一、校企协同强根基，多维专家铸精品

依托“双元协同 + 专家护航”机制，高校教师与企业专家共同担任主编，高校教师保障教育逻辑的严谨性，企业专家注入一线项目经验，联合VR/AR行业职业教育指导委员会专家参与编审，形成“校行企”三方协同的编写闭环。三方携手制定课程标准、开发教学资源，将龙头企业标准和最新技术转化为教材内容，这种机制使教材兼具学术严谨性与实践时效性。

二、内容架构求创新，三维融合育英才

教材内容设计上实现创新突破。其一，“岗课赛证”深度融合。以VR模型制作岗位典型工作流程为主线，将工信部VR/AR三维艺术设计师证书考点、职业院校VR设计赛项要点拆解嵌入章节，形成“学习-实训-考证-竞赛”能力进阶链。其二，“思政+美育”有机融合。在案例插图中融入中华传统美学元素与社会主义核心价值观，使学生在掌握建模技术的同时，培育工匠精神与文化自信，实现技能培养与价值引领的统一。其三，“理论+实践”动态融合。每个章节按“知识目标-能力目标-素质目标”架构，精选企业真实项目案例，通过颗粒化拆解岗位能力，使学生循序渐进掌握核心技能，实现从理论到实战的无缝衔接。

三、呈现形态拓边界，四位一体助教学

教材突破传统教材形态，打造纸质教材、数字资源、在线课程、线下课堂联动模式，纸质教材采用模块化编排，根据岗位标准颗粒化分解教学内容，大量运用企业真实案例、实操图例，明晰设计制作流程。数字资源更具备可互动、可追踪的学习功能，通过职教云平台提供视频教程、习题库，教材最后有附资源二维码链接列表提供操作视频与拓展资料，实现“即扫即学”，在线课程与线下实训形成互补，满足混合式教学需求。版式设计兼顾专业性与艺术性，图文并茂且符合中华美育精神与绿色环保理念，印刷成本合理可控，符合新形态教材发展趋势。